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Mit diesem Band bieten wir unseren Kolleginnen und Kollegen, die als Fachlehrer oder auch fachfremd Kunst unterrichten, eine Sammlung von in der Praxis erprobten Arbeitsblättern.
Dabei steht die Förderung der Kreativität der Schülerinnen und Schüler anhand von außergewöhnlich aufbereiteten Themen im Vordergrund.
Die in dieser Sammlung enthaltenen kreativen Kurzaufgaben sind ein attraktives Angebot für Lehrerinnen und Lehrer, die aus zeitlichen Gründen auf den Einsatz kurzer Aufgaben im Kunstunterricht angewiesen sind.
Die Aufgaben sind sofort einsetzbar: Weder die Kolleginnen und Kollegen noch die Schülerinnen oder Schüler benötigen längere Vorbereitungszeit. Deshalb wurde auch auf die Festlegung einer bestimmten Technik bzw. auf ein bestimmtes Material weitgehend verzichtet. Die Schülerinnen und Schüler sollen mit dem Material arbeiten können, das sie gerade „an Bord“ haben. Das mag häufig nicht mehr sein, als Blei- und Buntstifte.
Viele Aufgaben (Handy, Fußball, Mousepads, Skateboard, Inliner usw.) fassen von Schülern geliebte Gegenstände an und werden von ihnen sowohl im Kunstunterricht als auch in Vertretungsstunden mit Begeisterung erledigt. Der Zeitrahmen zur Bearbeitung der einzelnen Blätter ist je nach Grad des Anspruchs auf eine bis zwei Unterrichtsstunden berechnet, wobei man den Stundenansatz noch je nach Alter, Fähigkeiten und individueller Arbeitshaltung der Kinder relativieren muss.
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